疫情中的弱勢孩子，是受衝擊最大的對象之一，在疫情推波助瀾之下，維持常態運動習慣更需要永續增加知能與動能，讓抵抗 […] [...]
有規律的運動可以改變很多，不僅改善了生理的症狀，更多同儕互動能互相學習、互相交流，無形中也提升自我價值、信心， […] [...]
特殊孩童因其身體與心理的缺陷及先天發展限制，再加上情緒、表達能力不佳、環境障礙及社會文化觀念等因素，導致其活動 […] [...]
受疫情的影響，多數身心障礙者其實正面臨著 「運動量不足」而免疫力比往常更低的情形，TDCA秉持創會初衷，今年起 […] [...]
早療階段的孩子，透過常態性創意多元創意的陪伴及互動，可達到刺激孩子們的能力發展，刺激作的機會會多，學習的速度也 […] [...]
TDCA在服務近1600位身心障礙特殊孩童與智青們，能夠感受到他們既單純而脆弱，孩子們的積極性需要人們多去鼓勵 […] [...]
他們就像「一個心智只有5歲的孩子，住在45歲的身體，卻是65歲的體能」，你可曾想像？成長旅程就像是場大冒險，必 […] [...]